如何提高英語聽力

我相信很多人都聽說過聽英語歌曲可以提高他們的英語聽力。天津翻譯是在準(zhǔn)確（信）、通順（達(dá)）、優(yōu)美（雅）的基礎(chǔ)上，把一種語言信息轉(zhuǎn)變成另一種語言信息的行為。翻譯是將一種相對陌生的表達(dá)方式，轉(zhuǎn)換成相對熟悉的表達(dá)方式的過程。天津翻譯其內(nèi)容有語言、文字、圖形、符號和視頻翻譯。其中，在甲語和乙語中，“翻”是指的這兩種語言的轉(zhuǎn)換，即先把一句甲語轉(zhuǎn)換為一句乙語，然后再把一句乙語轉(zhuǎn)換為甲語；“譯”是指這兩種語言轉(zhuǎn)換的過程，把甲語轉(zhuǎn)換成乙語，在譯成當(dāng)?shù)卣Z言的文字中，進(jìn)而明白乙語的含義。二者構(gòu)成了一般意義上的翻譯，讓更多人了解其他語言的含義。天津翻譯公司是指以盈利為目的，從事商業(yè)的翻譯經(jīng)營活動并為客戶提供翻譯服務(wù)的企業(yè)或者實業(yè)，其主要形式為有限責(zé)任公司和股份有限公司兩種形式。許多學(xué)生聚會和辦公室工作人員也會選擇一些他們最喜歡的英語歌曲“磨他們的耳朵”和放松，同時提高他們的英語聽力水平。

但實際上只是聽歌就可以了嗎？當(dāng)然，它才可以掌握一些技能！

首先，我們不僅要聽旋律，還要聽大腦。我們應(yīng)該掌握發(fā)音技巧，理解歌詞的意思。

很多人都有這種感覺。我知道這些單詞和句子。為什么你聽的時候不理解他們？事實上，由于歌手使用了一些特殊的發(fā)音技巧，如連讀、不完全或完全喪失爆破、元音弱化、同化等，所以發(fā)音上有一些變化。

這里有一首英語歌曲“你讓我長大”的例子，它使用了更明顯的發(fā)音技巧。你可以邊聽邊看。

1、連讀

在單詞末尾處連續(xù)讀取輔音的第一元音

例如，當(dāng)我讀到[nai]

More than I 讀為 [nai]

結(jié)尾元音+前綴元音，加上[w]或[j]

在[u:][u?]字的結(jié)尾?您可以將[W]添加到元音聲音中。

如：so I can stand on mountains 讀為 [wai]

摩擦音[r]及其后的第一個元音

如：wait here in the silence 讀為 [rin]

2、完全或不完全喪失的爆裂聲

完全失去爆破

當(dāng)用單詞、短語或句子大聲朗讀時，第一種只是擺姿勢，而不是呼吸，第二種才是真正的爆炸式發(fā)音。該案例包括六種爆破聲：[B][p][t][d][k][g]。當(dāng)兩者相鄰時，則遵循上述原則。在假貨之前和之后。

如：burdened be

不完全爆破

當(dāng)讀單詞，短語或句子，爆破音[P] [T] [D] [K] [G]的任何其他相鄰的聲音時輔音之前的姿勢，暫停，僅聽輕微爆炸，“前輕，重?！?

如：and wait here

3、新式濁化

有時，單詞末尾的輔音詞綴會與元音開頭的單詞形成一種新的混濁現(xiàn)象。

Such as: sit a while read as[ Dail]

要了解這些特殊的聲音，你必須先閱讀它們，這樣才能很有效地閱讀歌詞，練習(xí)你的發(fā)音技巧。

其次，選擇以達(dá)到事半功倍的效果自己的歌曲聽力練習(xí)。

不是所有的歌曲都適合聽力練習(xí)。對于不同層次的人，你應(yīng)該選擇適合你的歌曲。如果你選擇了錯誤的材料，很可能會產(chǎn)生負(fù)面影響。

小田選了幾首比較經(jīng)典的英語歌曲，旋律、發(fā)音和歌詞都比較好，希望能幫助大家的聽力練習(xí)。